كيف تختار ميولك الدراسي والجامعي

هناك كثير من الطلاب والطالبات في المرحلة الثانوية، أو مابعد الثانوية العامة يسألون على التخصصات،

و أي أحسن ؟؟ و أي أفضل. اليوم قرأت موضوع أعجبني كثيراً، و شعرت أنه سيفيد الكثير من الطلاب الـ محتارين ما التخصص الذي يليق بشخصيته ويتوافق مع ميوله ؟؟

و الموضوع نقلته لكم كما هو:

يقوم توجيه الطالب العربي للدراسة الجامعية غالباً على أساس مجموع علامات الطالب في الشهادة

الثانوية و علامة بعض المواد ( علامة الاختصاص ) و قد مضى زمن طويل أظهر خطورة ذلك على الفرد و على مستقبل المجتمع ، فكثير من الأفراد لم يتمكنوا من الإفادة من

دراستهم الجامعية في حياتهم العملية ، و كثير من الخريجين لم يتمكنوا من خدمة مجتمعهم لأنهم شكلوا فائضاً كمياً ( تضخم ) لا حاجة له في خطة التنمية .

و من العوامل الأساسية في إفادة الفرد من دراسته الجامعية و إفادة المجتمع من متعلميه هو أن تكون الدراسة الجامعية مناسبة لنوع الذكاء الذي يتمتع به الطالب و حاجة المجتمع

لهذا التخصص أو ذاك . و هذان العاملان متفاعلان لا يمكن الأخذ بأحدهما دون الآخر .

و لنتحدث في الجانب الأول (( ما الدراسة التي تناسب ذكاءك )) و نترك حاجة المجتمع لمختصين آخرين .

و الذكاء آلية عصبية ( حسية - حركية ) نامية تعمل بعد إثارتها بالمنبه المناسب .

و ليس هناك ذكاء واحد بل هناك ذكاءات عديدة و لها خاصتان :

1 - ليست وراثية أي ليست ثابتة .

2 - التعلم ينميها أي قابلة للتغيير .

أما أنواع الذكاء فهي :

أولاً - الذكاء اللغوي :

صاحب هذا الذكاء يتمتع بالسمات التالية :

1 - يميل إلى الاستماع للحديث .

2 - يحب التحدث .

3 - يحب الكتابة ( يكتب مذكرات مثلاً ) .

4 - يبحث عن معنى المفردات الجديدة باستخدام المعجم و القاموس .

5 - يستطيع عرض كتاب قرأه بالتحدث عنه أو مناقشة ما ورد فيه .

6 - يحب المطالعة .

7 - يقرأ الشعر .

8 - يتحدث بالفصحى .

9 - لا يجد صعوبة تعلم لغة ( لغات ) غير لغته .

إذا توفرت بك هذه الصفات فأنت إذاً صاحب ذكاء لغوي تصلح لدراسة اللغات ( العربية - الأجنبية ) حتى لو كنت حامل لشهادة ثانوية علمية .

ما حاجة المجتمع لمختصين في اللغات ؟

تَعَلُّم اللغة حاجة عامة و تقليدية و لكن نمو و تطور المجتمع يحتاج إلى مبدعين لغويين .

ما هي مجالات عمل اللغويين ؟

1 - التعليم ( تعليم قبل جامعي - تعليم جامعي ) .

2 - الترجمة .

3 - تطوير اللغة ( أتمتة اللغة مثلاً ) .

4 - معالجة المعاقين لغوياً .

5 - في حال وجود موهبة يمكن أن يصبح شاعراً أو أديباً أو روائياً أو مسرحياً .

6 - الإعلام ( صحافة - إذاعة - تلفزيون ) .

ثانياً - الذكاء المنطقي - الرياضي :

1 - هل تحب عد الأشياء من حولك .

2 - هل تحب تصنيف الأشياء من حولك و الربط بينها بعلاقة ( أقل - أكثر ) أو ( أكبر - أصغر ) أو ( أطول - أقصر ).

3 - هل تهتم بحجم الكواكب و النجوم و بُعْدَها عن الأرض و المسافة بينها و حركتها .

4 - هل تحب الأشياء ذات الشكل الطبيعي أم الأشياء ذات الشكل الهندسي .

5 - هل تحب الرسم بالقلم فقط أم الرسم باستخدام أداة .

6 - هل تحب الصور الفوتوغرافية أم الرسم التخطيطي .

7 - هل تحب الألعاب أو الأحجيات التي تتطلب استدلالاً منطقياً مثل : آ > ب ، آ < جـ أيهما أكبر ؟

8 - هل تحب قواعد اللغات .

9 - هل تحب التعبير عن العلاقة بين الظواهر بواسطة الخطوط البيانية .

إن كانت لديك هذه الصفات فأنت تصلح لدراسة : الفلسفة - الرياضيات - الهندسات .

ثالثاً - الذكاء الحسي - الحركي :

1 - هل تحب الخروج من المنزل إلى الطبيعة .

2 - هل تجلس طويلاً .

3 - هل تمارس الرياضة .

4 - هل تعلمت الحركات الرياضية بسهولة ( التمارين السويدية ) .

5 - هل تحب التعلم باستخدام وسيلة .

6 - هل تتحرك عندما تفكر أو هل تتحرك حتى تفكر .

7 - هل تتعلم بالنظر إلى الأشياء فقط أم تحتاج إلى لمس الأشياء .

8 - هل تنام أكثر من 8 ساعات في اليوم .

9 - هل يمنعك المطر أو البرد أو حرارة الجو من الخروج من المنزل .

10 - هل تتقن ركوب الدراجة العادية و هل ترغب بتعلم قيادة السيارة .

إن كنت تملك هذه الصفات فإن مجالات العمل المناسبة لك هي :

مهني - مدرب رياضة - احتراف رياضة - مدرب رقص - ممثل - جيولوجي - بيئي .

رابعاً - الذكاء التفاعلي :

1 - له صفات قيادية ( نجومية ) .

2 - له أصدقاء كُثُر و متنوعون و يُكَوِّن صداقات بسرعة .

3 - لا يحب البقاء منفرداً .

4 - يُعَلِّم غيره ما يعرفه أو ما يتعلمه .

5 - له موقف ( يختار اللعبة الرياضية مثلاً ) .

6 - تعاوني يساعد في حل مشكلات غيره .

7 - إنجازه ضمن الجماعة أفضل من إنجازه بمفرده .

8 - يهتم بمشاعر الآخرين .

إن كنت تملك هذه الصفات فإن مجالات العمل المناسبة لك هي :

مُدَرِّس - مُدَرِّب - إدارة أعمال - مشرف اجتماعي - علم النفس - التربية - علم الاجتماع .

خامساً - الذكاء الذاتي :

1 - له هدف محدد يسعى لتحقيقه .

2 - مستقل في تفكيره .

3 - يعرف نقاط ضعفه و قوته .

4 - إرادته قوية .

5 - له آراء و اهتمامات تميّزه عن غيره .

6 - يسمع كثيراً أو يتحدث قليلاً .

7 - يتأمل الوجود ( الكون - الطبيعة - المجتمع - نفسه ) .

8 - يسعى لتقديم الحل الشامل للمشكلة .

9 - يحترم الزمن و يستثمره جيداً .

10 - يتعامل مع الظواهر وفق قوانينها و قواعدها .

إن كنت تملك هذه الصفات فإن مجالات العمل المناسبة لك هي :

البحث العلمي - البرمجة - التربية - علم النفس - علم الاجتماع - التاريخ .

سادساً - الذكاء الموسيقي :

1 - يتقن العزف على آلة موسيقية .

2 - يحفظ كلمات الكثير من الأغنيات .

3 - له صوت جميل .

4 - مستمع جيد للموسيقى .
5 - يكتشف الإيقاع و يقلّده .

إن كنت تملك هذه الصفات فإن مجالات العمل المناسبة لك هي :

البقاء في مجال الهواية و رديف للذكاءات الأخرى .

سابعاً - الذكاء البصري ( المكاني ) :

1 - يحب الكتب ذات الصور الكثيرة .

2 - يحب الرسم .

3 - الألوان تلفت انتباهه .

4 - يُمَيِّز الأشكال بسرعة و بدقة .

5 - يُنْشِئ تشكيلات مختلفة بترتيب الأشكال و الألوان .

6 - يصف الواقع مع إضافات من خياله .

7 - يُحَدِّد مكانه بسهولة في مكان جديد أي يستخدم الاتجاهات الأربعة .

إن كنت تملك هذه الصفات فإن مجالات العمل المناسبة لك هي :

هندسة العمارة - الديكور - الإعلان .

ثامناً - الذكاء الحيوي :

1 - يخرج إلى الطبيعة و يحب التعرف على تصنيفها و تكاثرها و نموها .

2 - يعتني بالنباتات ( يزرعها - يسقيها ) و الحيوانات ( يطعمها - يحمل بعضها - يرعاها ) .

3 - يجمع و يُصَنِّف ( الصخور - الهياكل - القواقع - البذور - الأوراق ) .

4 - يطالع كتب الأحياء .

5 - يجمع صور الأحياء ( نبات - حيوان ) .

إن كنت تملك هذه الصفات فإن مجالات العمل المناسبة لك هي :

دراسة علوم الحياة ( بيولوجيا - بيطرة - زراعة - طب - صيدلة ) .

تحياتي
ان شاء الله اكون قد وفقت في اختياري للموضوع

منقول من احدى المنتدياات

» التسرب الدراسي
» أيهما تختار..الحب ام الكبرياء؟
» ذا حصلت على فرصة لتسرق واحدة مما يأتي .. ماذا تختار؟